Herzlich Willkommen zu eurer ersten Stunde Muggelkunde.

Herzlich Willkommen in der dritten Klasse und zugleich in einem ganz neuen Unterrichtsfach! Ich bin wirklich froh, dass ihr euch für die "Muggelkunde" entschieden habt. Und auch die, die noch an der Wichtigkeit dieses Faches zweifeln, werden in diesem und den kommenden Jahren merken, wie überraschend und wie lehrreich es ist!

Ich möchte auch gar nicht lang herumreden, sondern lieber gleich loslegen! Warum gibt es überhaupt "Muggelkunde"? Ganz einfach: Weil es Muggel gibt. Und Zauberer. Wir befassen uns in unserer Schule den ganzen Tag über mit der Zauberei, aber es ist sehr, sehr wichtig, auch die "andere" Seite zu betrachten. Und deshalb fangen wir zu Beginn auch ganz einfach an - mit Begriffsdefinitionen, Unterschieden und dem Umgang der Gruppen miteinander! Wir beschäftigen uns in unserer ersten Stunde mit drei Personengruppen. Mit Muggeln, Zauberern und Squibs. Also: Was sind "Muggel"?

Merke: Muggel sind Menschen, die vollkommen frei von magischen Kräften sind und die in der Regel weder von der Existenz von Zauberern und Magie Wissen, noch daran glauben. Die allermeisten Menschen der Welt sind Muggel.

Eigentlich ganz einfach. Aber jetzt frage ich mal dumm:  Was sind denn genau "Zauberer"?

Merke: Zauberer sind Menschen, die aufgrund angeborener (!) Fähigkeiten in der Lage sind, Zauber auszuüben. Diese Fähigkeiten können durch Lernen und die Verwendung von Zauberstäben verbessert und verstärkt, aber nicht erworben werden! Zauberer halten sich vor Muggeln verborgen und tun alles dafür, ihre Existenz in der Muggelwelt zu leugnen oder unglaubwürdig zu machen.

Und zuletzt gibt es noch eine Ausnahme - also Menschen, die auf ihre Art zu beiden Gruppen gehören - nämlich die Squibs: Was sind Squibs?

Merke: Squibs sind Menschen, die in Zaubererfamilien hineingeboren werden, selbst aber über keinerlei magische Kräfte verfügen. Squibs teilen das Wissen um die Existenz der Zauberer und sind, wenn sie es möchten, auch Teil der Zauberergemeinschaft. Dennoch müssen sie all ihre Probleme auf Muggelart lösen. Squibs haben oft geringfügige zauberische Eigenschaften (z. B. die Fähigkeit, Dementoren zu sehen), jedoch können sie keine aktive magische Handlung vollziehen.

Wie ihr alle wisst, legt die Zauberergemeinschaft allergrößten Wert darauf, ihre Welt von der Muggelwelt zu trennen und dafür zu sorgen, dass die Muggel nicht an ihre Existenz glauben oder von ihr wissen (siehe Definition "Zauberer"). Aber warum ist das so? Eigentlich liegt die Antwort auf der Hand! Für Muggel ist es nämlich mit einem beträchtlichen Aufwand verbunden, bestimmte Dinge zu tun oder auch schon kleine alltägliche Probleme zu lösen. Mit Zauberern an ihrer Seite wäre es sehr viel einfacher, aber da sie selbst ja keine magischen Fähigkeiten besitzen, wären wir dann tagein, tagaus damit beschäftigt, für die Muggel zu zaubern. Überlegt euch doch mal, wie viele Muggel es gibt. Und wie viele Zauberer. Ein jeder von euch müsste sich dann beispielsweise allein um die Belange eines ganzen Muggeldorfes kümmern. Ihr seht also, das ist überhaupt nicht machbar. Und damit die Muggel keinen Groll gegen uns hegen, weil wir ihnen nicht so umfassend helfen können, ist es besser, sie wissen gar nichts von unserer Begabung. Sie sind sogar eigentlich ganz zufrieden, denn sie kennen es ja gar nicht anders.

Aber diese Lebensweise hat die Muggel dazu gebracht, wirklich beeindruckende Fortschritte in vielen Bereichen des Lebens zu erzielen. Dem aufgeschlossenen und wachsamen Zauberer haben sie längst bewiesen, dass sie weder dumm noch rückständig sind. Ihnen fehlt eine einzige Eigenschaft und sie gleichen sie mit viel Charme, Kreativität, Bildung und Forschung wieder aus. Wie sie das tun und warum wir vor ihnen nicht nur Respekt haben, sondern sie auch in vielerlei Hinsicht bewundern sollten - DAS herauszufinden und zu verinnerlichen ist der Sinn unseres Kurses! Also fassen wir zusammen:

Muggel sind weder dumm noch naiv! Muggel schaffen es, kleinen und großen Schwierigkeiten des Lebens ganz aus eigener Kraft und ohne Zauberei zu begegnen und sie zu lösen! Deshalb verdienen Muggel Anerkennung und Respekt. Sie sind gleichwertige Menschen und keinesfalls niedere Geschöpfe!

Einige von euch schauen noch etwas ungläubig. Nun, das bin ich gerade zu Beginn dieses Unterrichts noch gewohnt. Ihr müsst sehr viel über die Muggel lernen und diejenigen von euch, die aus Muggelfamilien stammen, werden sicher einen gewissen Vorteil haben. Wenn ihr aber erst einmal im ZAG-Jahr seid - oder noch weiter - werdet ihr genug wissen, um mir aus vollem Herzen zuzustimmen!

Und zur Einstimmung und um euch das richtige Gefühl für die Bedeutung dieses Faches zu vermitteln, habe ich eine ganz besondere Aufgabe für euch! Die Schulleitung hat mir, wie in jedem Jahr, auch diesmal eine Ausnahmegenehmigung erteilt. Ihr dürft nämlich für ein paar Stunden die Schule verlassen und ein Muggeldorf besuchen! Ja, ihr habt richtig gehört. Mit einem Portschlüssel werden wir alle zusammen am kommenden Samstag in eine kleine Ortschaft reisen, die nicht weit von hier entfernt ist. Ihr braucht gar nicht so bestürzt zu schauen, ich weiß, dass die Quidditchtrainings noch nicht begonnen haben.

Also, in diesem Ort, den wir besuchen, gibt es ein Geschäft, das sich Supermarkt nennt, einen großen Spielplatz für Muggelkinder, eine Telefonzelle, ein Gasthaus und eine Kirche. Und natürlich viele Muggelhäuser. Wir werden uns dort für zwei bis drei Stunden aufhalten und so tun, als seien wir Teil dieser Muggelgemeinschaft. Ach ja - eine Besonderheit noch: Eure Zauberstäbe lasst ihr bitte zurück! Ich werde in eurer Nähe sein und kann in brenzligen Situationen eingreifen! Keine Schummeleien!

Prof. Idrial Granger

Schreibe einen kurzen Aufsatz über den Besuch im Muggeldorf. Erkläre an einem Beispiel, wo du ohne Zauberstab Probleme hattest und beschreibe aus deiner Sicht, wie die Muggel mit demselben Problem umgehen.

Schicke deine Hausaufgabe an: muggelkunde@meinhpw.de